Vous apprendrez comment résoudre les équations mentalement en utilisant la table de multiplication et vous apprendrez également à identifier une solution à une équation avec des nombres donnés aussi bien qu`en utilisant des opérations inverses. Ainsi, pour notre cas cela signifiera ajouter 4 (x ) aux deux côtés et soustraire 15 des deux côtés. Pour ce problème il n`y a pas de fractions de sorte que nous n`avons pas besoin de s`inquiéter de la première étape dans le processus. Par exemple, vous pouvez voir quelque chose comme ceci appelé une équation: il n`a pas un signe égal en elle, et n`est donc pas une équation. Etape 3: diviser les deux côtés par-7, nous obtenons, x =-1. Donc, il semble que l`écran LCD est (2 {left ({y-3} right) ^ 2} ). Il existe des moyens spéciaux de résoudre certains types d`équations. Ne soyez pas excité à ce sujet. Remarquez que le Z2 a effectivement annulé. Si vous ne connaissez pas la solution tout de suite, vous pouvez examiner lequel des numéros donnés donne des résultats dans la bonne réponse en branchant les différentes valeurs de x. Vérifions ça. Notez également que nous devrons éviter (y = 3 ) puisque si nous l`avons branché dans l`équation, nous obtenons la division par zéro.
Tout à l`intérieur de la parenthèse doit être multiplié par le 21 avant que nous simplifions. Donc, nous arrivons une fois de plus à la valeur unique de (x ) que nous devions éviter, donc nous n`avons pas eu la division par zéro. Vous pouvez résoudre une équation facile dans votre tête en utilisant la table de multiplication. Il se compose de deux expressions, une de chaque côté d`un signe «égal». Et plus les «astuces» et les techniques que vous apprenez le mieux que vous obtiendrez. Ce que nous faisons d`un côté d`une équation, nous devons faire de l`autre côté de l`équation. Bien que nous essayons de garder la plupart des réponses simples souvent, ils ne seront pas ainsi ne pas être si enfermé dans l`idée qu`une réponse doit être un entier simple que vous supposez immédiatement que vous avez fait une erreur en raison de la «messiness» de la réponse. Maintenant, en dehors de la (y ) `s dans le dénominateur ce problème fonctionne identique à la précédente alors faisons le travail. L`addition et la soustraction sont inverses les unes des autres, tout comme la Division et la multiplication sont inverses. Veillez à distribuer correctement le 21 à travers la parenthèse sur le côté gauche. Ceci est fait simplement parce qu`il est souvent facile de perdre la trace du signe moins sur le coefficient et donc si nous nous assurons qu`il est positif, nous n`aurons pas besoin de s`inquiéter à ce sujet.